人才培养水平评估

说明:“自评结果”分为三个等级:A(达标),B(基本达标),C(不达标)。

表1:本表填报申请本学年或财政年的即时数据

表2:本表填报申请本学年或财政年的即时数据;按专业群名称统计填写,一个专业群写一行,在“认定情况”中填写各省级认定情况

表3:“近三年”指含本学年的近三学年

表4:本表填报申请本学年或财政年的即时数据

表5:填写省教育厅和教育部批准立项的现代学徒制建设项目;本表填报申请本学年或财政年的即时数据

表6:截至2022年9月1日,本表填报申请本学年或财政年的即时数据;录取率=实际录取人数/招生计划数;报到率=实际报到人数/实际录取人数;招生计划完成率=实际报到人数/招生计划数

表7:本表填报申请本学年或财政年的即时数据