实施有效教学，提升教学质量，促进学生发展——记我校2011教改论坛之二——专家专题报告会

我校“有效教学与学生发展”教改论坛第二次论坛大会于6月1日下午4：00在夫子庙校区报告厅举行。本次大会，特邀了南京市教育科学研究所所长、省特级教师刘永和来校做了“有效教学的时下特征”专题报告。吴蔚群副校长主持了大会，全校教师、教学管理干部和员工到会聆听了专家报告。

刘所长的报告主题鲜明、论理经典、理实结合、内涵丰富、语言幽默。

报告从六个方面对“有效教学”的时下特征作了深刻、全面的论述。报告指出，有效教学是高效率的教学，它的核心是“三维目标”即知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法的全面达成。其关键在于正确处理好“主导”与“主体”的关系，应该是一个从教师的“教”向“教”和“学”有机结合的完美过渡。有效教学实现的根基应真正落在“教学五认真”上。刘所长提出，有效教学的希望是教师自觉地“改革创新”教学，其根本在于教师“热爱教育”积极态度的崛起。

全面深刻地“有效教学”的诠释，给全体到会教师上了一堂深动、感动、激动的教育理论课和教育研究课。报告结束时刘所长给大家的赠言是：把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。