我校学生志愿者赴江宁茶文化村开展“星光同行”春日疗愈志愿服务活动

我校学生志愿者赴江宁茶文化村开展“星光同行”春日疗愈志愿服务活动

4月1日，我校学生志愿者奔赴南京江宁黄龙岘茶文化村，参与由南京市江宁区第二人民医院儿少心理科牵头组织的“星光同行·春染茶乡”亲子社会实践活动。活动在江宁二院儿少心理科主任张云及专家团队的专业指导下，联合南京中医药大学学生志愿者共同开展，志愿者们全程陪伴11组家庭，打造了一场集自然教育、劳动体验与人文关怀于一体的沉浸式疗愈之旅，助力亲子关系升温，守护青少年心理健康。

活动将山野探索与采茶实践深度融合，为孩子们打造了一堂生动的沉浸式“自然课堂”。学校志愿者们陪伴各组家庭穿梭在青翠的茶垄间，耐心引导孩子们调动五感，细致观察茶叶“一芽一叶”的形态与脉络，把抽象的自然科普转化为可触摸、可体验的实践认知。

手工制茶与茶皂制作环节，进一步丰富了活动的内涵，让专业性与温馨感相得益彰。孩子们在老匠人的现场指导下，近距离观摩茶叶翻炒、晾晒的全过程，直观感受“择一事、终一生”的匠心精神，在潜移默化中传承中华传统茶文化。手工茶皂制作环节则成为亲子情感流动的重要窗口。志愿者们协助各家庭搅拌茶汁、调配原料、注模成型，将春日茶乡的芬芳与亲子间依偎的温情，一同锁进每一块精致的茶皂中。协作过程中，孩子们学会了细致与分享，家长们也收获了见证孩子成长的惊喜，这种跨越言语的情感共鸣，为每个家庭搭建起安全、包容的心理成长平台。

本次志愿服务活动的圆满开展，是学校学生心育中心积极探索“医校合作”新模式的生动实践。在学校心育中心的精心对接、校团委的积极组织下，志愿者们依托江宁二院儿少心理科的高水平专业平台，成功将心理健康教育从校园课堂延伸至社会服务前沿，实现了“实践育人”与“心理疗愈”的有机结合。

（文/图：学生工作部 李志霞；一审一校：学生工作部 王祥；二审二校：校务工作部 史有萍；三审三校：姜峰）